Dzieci z grupy III wykonały prace plastyczne związane emocjami i jesienią. Wykorzystały do tego metodę stemplowania. Na swoich pracach pt. „ Ja i mój świat” dzieci wyraziły swoje upodobania, hobby, oraz to jak lubią spędzać wolny czas.

Drodzy Rodzice! Jak już pisałam wcześniej, nasza grupa bierze udział w projekcie edukacyjnym „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”. Moduł pierwszy projektu to „Książki dzieciństwa” – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców. Moduł ten zakłada udział rodziców w projekcie 😉 …

Dziś obserwowaliśmy jak zimne powietrze w butelce (umieszczonej wcześniej w lodówce) ogrzewa się, zwiększa swoją objętość i napełnia balon umocowany na szyjce butelki, sprawdziliśmy wszystko własnoręcznie – prawdziwe czary!

W tym tygodniu uczyliśmy się piosenki „Leśna muzyka”. Wiele radości sprawiła dzieciom gra na janczarach, skojarzyło im się to z saniami Mikołaja 🙂

Dziś stworzyliśmy przepiękne szale dla Pani Jesieni. Dzieci ćwiczyły wycinanie po linii i ozdabiały szale kolorowymi stemplami z liści znalezionych wczoraj podczas spaceru w lesie.

W tym tygodniu rozmawiamy o lesie i jego mieszkańcach. Dziś wybraliśmy się na spacer do lasu z przedstawicielem „Koła sopockie potoki” Panem Włodkiem, który opowiedział nam wiele ciekawostek. Poznaliśmy różnice między drzewami iglastymi i liściastymi oraz zgromadziliśmy leśne skarby: szyszki, …

Drodzy Rodzice! Nasza grupa bierze udział w projekcie edukacyjnym „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”. Moduł pierwszy projektu to „Książki dzieciństwa” – misiowy ranking książkowych hitów dzieci i rodziców. Moduł ten zakłada udział rodziców w projekcie 😉 Zachęcam, aby podzielili się Państwo …

Efektem pracy dzieci z całego tygodnia są kolorowe lapbooki dotyczące ruchu ulicznego. Próbowaliśmy również zapamiętać ważne numery alarmowe.

17.09 dzieci miały okazję obejrzeć przedstawienie teatralne online, które przygotował Teatr Gargulec. Poznawaliśmy również rodzaje znaków drogowych i rozróżnialiśmy ich kształty.

Czy powietrze mieści się w butelce? Czy możemy je zobaczyć lub poczuć? Dziś wykonywaliśmy eksperymenty, by się o tym przekonać.